金牌作家“昌愉堂”的其他类型，《他们的教学楼》作品已完结，主人公：毛璇达汤亚天，两人之间的情感纠葛编写的非常精彩：，顺着桌角滚进了地板的缝隙里。他低下头去找那张纸，抬起头的时候来下意识地望向窗外的向日葵。向日葵旁边的站着一个男孩，举着伞，盯着他们的教学楼看，正好对上了抬头的

《他们的教学楼》精彩片段

顺着桌角滚进了地板的缝隙里。
他低下头去找那张纸，抬起头的时候来下意识地望向窗外的向日葵。
向日葵旁边的站着一个男孩，举着伞，盯着他们的教学楼看，正好对上了抬头的他。
他晃了一眼，被老师的声音的又收回了心思。
展开了手上的纸条，上面的字写的是:“把伞给我用。”
没有署名，但是他用脑子想也可以想得出来是是谁写的。
老师敲了敲他的桌子，叫他专心，他把那张纸揉紧，纸张的粗糙感磨得手掌很不舒服，可他还是得把伞给那个他讨厌的人用。
他一直在祈祷雨能够下小的一点，这样的话他回家也不会淋太多的雨，但是雨却背了他的心意，越下越大，混着泥土树木的味道。
他想，算了，淋湿也就淋湿吧，回去就给父母说，是把伞借别人了。
父母一定会说“也没有见你对父母这么上心，天天对别人这么善良，也不想想家里。
家里也不是腰缠万贯，没能力让你天天和个**一样挥霍。”
他想了一会儿，还是把东西都装进了书包，然后准备就这样回家，如果回家走的快的话，还可以洗个澡，把衣服放进洗衣机，父母也不会发现。
他再望了一眼向日葵，那个男孩还是盯着他们的窗子看，可是因为雨下的太大，男孩又打着伞，他也没有看清后者的脸。
到了校门口，刚刚把书包举过头顶，想要跑的快一点，手臂被人拉了一下。
抬头一看，就看见了那个一直再楼下举着伞的男孩。
“一起打吧。”
他说。
他下意识地回绝“不用了，我没事。”
，可对方也没有给他拒绝的时间，就自顾自地把伞送到他头上。
“没事，我自己能回去。”
他还是很拘谨。
“反正家都在附近，一起打吧，这雨下得很大，你还是不要淋湿好了。”
他支支吾吾了一会儿，不知道能说什么反驳对方，只好跟着对方往家里走。
奇怪的是，对方没有问他，他家的地址就直接把他送回了家。
“我们住同一条街的啦。”
男孩看出了他的疑惑，把他送到了他家楼下。
“谢谢。”
他来来回回仔细打量了那个男孩好多次，眼神左右晃了好久。
对方是他没见过的模样，应该不是他们学校的人，附近也有另外一所学校，估计是那里的...